在GR里分享了Danny的一篇很值得看的旧文:导师何处寻

源于姚青松在Edu2.0群组提出的一个话题讨论:开放式成长计划–将教育引入2.0

安猪提出,青松的设想,其实不如“发掘一批这样的志愿者导师”,更加有效和更容易。然而问题的关键在于很多人和组织都意识到导师对于个人成长的重要性,都曾不断发掘出这样的志愿者导师,困难在于如何让这种导师和接受辅导者的关系持久,让志愿付出的导师持久做一个公益性的导师

安猪在操作1kg,对各种公益组织很熟悉,他提到王建硕的想法“咖啡豆计划”,以及刘润“捐献时间计划”最初的设想,都曾关注导师作用,但后来都未取得显著结果。而北大教育技术系MK-12项目(Mentoring for K12)停止的原因正是“本身对志愿者的利益不明显,维持长期发展的动力显然不足”。

安猪进而提出2个发挥导师作用的方法建议(1)发动企业,让企业号召员工参与(2)在志愿者做导师的同时增加志愿者之间的交流互动,人脉扩展。

Danny补充:能不能用“非正式”的方式来推动这种非正式的行为呢?(3)在其他学习、公益类项目上搭便车,使导师行为成为一种压力不大的附带行为,然后由自由结对者自身发展出长期/深入的辅导关系。

安猪的第二个的建议跟“”的分享共赢理念比较像。我们认为作为“讲师”的分享者除了以分享作为自我成长的一种方式来受益之外,讲师团队和校园执行团队还应该有更多的互助,所以我们做内部分享,如小型的workshop,给组织建设者等志愿者更多的受益,内部的讲师团队和校园执行团队本身也能够在组织内部找到成长的导师,拓展高质量的人脉等等。

而Danny的补充我很认同,我认为跟多背一公斤的某些理念很像,就是让公益行为本身变得更简单,更加没有负担,让更多的人能够很容易地参与并做出自己的小小贡献。

但,以志愿者身份出现的导师,到底需要什么动力呢?他们不能跟被辅导者维持长久的关系的根本原因在哪里呢?

我认为,问题其实出现在被辅导者的身上。关键在于,那个被辅导者,是不是懂得如何跟导师保持一个良好的持续的关系,让导师不断地感受到TA的付出是有价值的。

因为我相信,越强的人,越是成功的人,通常都很乐于跟后辈分享自己的经历和经验,而乐意以志愿者的身份作后辈的导师的人,本身是不求什么利益回报的。如果一定要说有所求的话,人们对TA的认可尊敬其实就足够了。而他们最期望得到的,就是看到自己的付出能够真实地帮到别人。

可惜,问题在于:

  • 可惜不是很多人都懂得,要持续地让导师知道自己的进步并懂得感恩,这个反馈太重要了自身的不断努力,就是对导师最大的感恩。
  • 另外一种人,甚至还不知道如何跟导师交往——如何向他们请教,如何问问题。我曾写过一篇与比自己强的人交往,就是在谈这个问题。

乐意做导师的人很多,发现导师的渠道也很多,为这些关系的建立搭建的平台也不少,可是依然还是只有少数人拥有了很好的导师并保持了长久的关系。原因就在于此。

秋水以前曾感叹她很不解的是:有的人,身处一个乐于分享的环境,依然不求上进!

我和以前也曾感叹:为什么有的人你即使跟TA分享提醒了千百遍,TA依然是老样子。

假如有的人不再愿意帮你,假如有的人不再愿意为你花费时间精力,我想,要反思的,是自己。

蓝海平师兄是我成长路上的第一位导师。

很多人只是觉得我跟他关系好,有时候人们会希望通过我向他索取。而他们其实不知道,我自己都不会向他提什么要求,希望他为我分享什么,希望他给我提供什么信息,希望他帮我什么忙。所以我从来都拒绝。很不可思议是吗?可是就是这样的。

因为知道海平师兄很忙,所以从来不敢打扰他,有问题都会选择留言的方式,让他自己根据时间安排事情轻重缓急来才处理。他进了宝洁,我从来没有向他索取过求职路上的相关资料,也没有询问宝洁的有关信息。全部是我自己做的功课。

大四宝洁招聘期间,海平师兄忽然生病住院,我很担心。依然很努力为求职宝洁做准备,但是对师兄,从来不会说求职宝洁遇到的困难更加不会请他帮忙,只是跟他分享与宝洁接触的快乐与身边的人和事。宝洁笔试前,无数人给在医院的他发信息打电话询问关于笔试的事情,师兄后来跟我说:可是他们后来就再也没有消息了。

海平师兄对我确实很好,他确实在离开前将他不与外界分享的资料都给了我。可是,这不是索取来的。因为我只想着付出,未曾想要回报,因此我得到了,并且深深感恩。

因为感恩,所以我更加努力,也希望自己可以为他人付出更多。

可是,我也真的常常遇到过一些人,他们认为其他人应该把TA的事情放在第一位,优先级超过人们本身自己的事情,有时候真的很难理解那些人。

我在做着分享,我希望有更多的人一起来分享。然而,作为一个分享平台的建设者,我们总是希望,希望获得指导的朋友们,能够更好地修炼自己,不辜负那些为你们付出的人。这,是对志愿者导师的最基本的尊重。

就如糖最近提的很重要的一点:

有钱人很多,愿意分享的人很多,愿意做志愿者的人很多,
But,
–不多的平台做得不尽人意,较难尊重和最优化别人的时间精力和爱心

“薪火成长计划”有无数不够好的地方,但我想至少在尊重志愿者的时间精力和爱心上,我们比其他人用心。

就如写下这篇文字,我们都希望,有更多的人,懂得尊重他人的付出。

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2 Responses to “志愿型的导师需要什么动力?”

  1. 来深圳玩还写blog,佩服,佩服!

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