不久之前，我和亲爱的糖又经历了一次轰轰烈烈、撕心裂肺的争吵——其实更多的时间是我在听她的“教育”。我要理解她啊，因为她在忙得不行的空隙，在无法倾听我诉说很多实情的时候，带着无比的关心和担心，希望我变得更好——虽然是以她的方式，以她认为的好。
想一想，我应该不伤心，不流泪，虽然她对我用错了方式，虽然她自己也不停地在强调“分享应该注意方式”，“我们不能把自己的东西强加给别人”，她依然那么努力想要把她认为对的东西强加到我身上。
关于Love和Judge，Rita和小石 在Danny关于教育和成长的思考后面曾有过一段争论：
Rita 特莉萨嬷嬷说过：“If you judge people, you don’t have time to love them.”依我看，这句话还可以应用在读一本书上：If you judge a book, you don’t have time to enjoy them.对一本书作评价（评论），虽然这是这个世界很流行的一种作法，可是它真的可以说明什么，创造什么吗？对此，我持一种保留态度。
小石 于 2009-2-28 13:29:19 回复——我觉得，拒绝评论和解读，等于拒绝了从多个角度来体验和观察事物和生活的可能性；无论个人拟或人类的知识，也都是在对各种文本的多重体验、解读、评论的过程中，相互激荡、对话，不断丰富起来的；教育学本身也是对事物和社会进行解读的一种视角。特蕾莎修女非常伟大，我也很敬佩，但我不觉得她说过的每句话都是真理。就 拿这句话来说，“If you judge people, you don’t have time to love them。”假如我们想了解孩子对某个东西掌握的怎么样了，我们去做判断，难道这一刻，就意味着我们没有爱孩子吗？因为我们在评判孩子，所以我们没有时间 爱孩子？是这样吗？张五常在《经济解释》中谈到过一种情况，“模糊不清与互相矛盾”，特蕾莎修女的这句话可以看作是一种“互相矛盾”，类似于张五常举的一个例子，“一幅全白的墙壁有污点”，两句话都不空洞，也清楚之极。是不能被否定的理论，是没有意义的一种。
其实我相信，人们出于爱而会把自己认为的好强加于他人身上，而我自己，也会有这样的时候。但我逐渐认识到，这个世界有太多的不同，并非这个世界没有对错，而是对与错，是与非是在特定的背景特定的条件下的相对的对与错，相对的是与非。
可是，我们也许无法那么清楚地知道那个特定的背景特定的条件，而把适用于自己的东西套在他人身上。某个经验在某个人的身上确确实实是对的，就好像师兄分享给我的东西，富爸爸分享的理念，我们分享给大家的心得，然而是不是都适用于每个人呢？我开始觉得，就算是一些通用的理念，都不一定是的。我曾经面对前辈们的经验指导很困惑，看得让自己都很不安，包括前些日子我还在思考的关于个人核心竞争力的构建，都是因为对不同的人不同的观点的困惑，直到我渐渐明白什么情况下适用于哪个经验，我才开始安心。
分享是一件很好的事情，但我们都不希望变成误导，因此要努力说明背景啊条件啊，讲述详细的经历啊。
其实我们所有写出来公开的东西，都算是一种分享，虽然本意上有的并非是为了分享而写的。可惜我们常常带着自己的背景去表达和倾听，所以总是有沟通的误会。
我常常说，希望大家不只是记录他人的分享，我希望看到的是心得，是自己的感受。所以我也希望看我的分享的朋友，仅仅把我的话当作一家之言。看到他人的分享的时候，想一想：那是什么背景下得出的结论，适用于哪些情况呢？是不是适用于自己呢？
这个世界的经验永远是有限的，人们还可以走出不同的路，拥有前人未曾有过的成功。
对与错，是相对的。
就好像我很喜欢的话：再错的事情，坚持的久了，也就变成对的。
我们都是在成长路上的孩子。
“薪火成长计划”将会是什么样子呢？我不知道。
我们有很多共同，也有很多不同。一起参与“薪火成长计划”的朋友也会越来越多样化，大家很可能都会有不同的观点。我们自己本身都应该努力，让自己变得宽容，变得更懂得尊重。
成长路上，大家的方向可能会很不同，每个人都是那么的不一样。想想我们最初的愿望，难道不是为了展示出各种不一样的选择，然后让大家自己去判断吗？
展示。我们都可以对自己很坚持很坚持，可是那些都只是自己的。
我们有很大的冲突，我却开始觉得这并不是坏事。冲突带来的强烈刺激和感受，都让我们更好地思考自己与他人的相处，我们自身的成长。如何面对分享？如何面对爱？如何面对自己……
有时候，我们无法接受别人的某个方面，是因为无法接受自己的那个方面，所以我们才异常敏感。反诸求己。
一群为“薪火成长计划”努力的人们，也总是要不断地成长，才能更好地体会他人成长过程中的种种感受。
帮助他人成长，是以自己认为好的方式让他人成长吗？我想不是的。
我们在努力发现自己的内心的同时，如果能够让其他人也慢慢地发现自我，找到自己内心的声音，才是最好的事情，不是吗？
当然，这只是一种形式，还有更多。只是，最终，真正能起作用的，不是外在的帮助，而是每个人自己，自己，是最终能为自己负责的。
我同意小石的观点，评论也是一种角度，每一种角度都有它存在的价值。
不管怎样，能够为了对方的事而争吵，怎么看都是一件很幸福的事啊~
“自己，是最终能为自己负责的。”加油！
呵呵，小石和Rita的角度不同，我也同意小石的观点，但是Rita说的其实是强调，有时候人们过于关注Judge,而那个评论批判的过程，并没有真正关注到对方的内心，没有想到以爱的方式去理解，更多时候，人们的所谓爱，会演变成一种控制欲。
真正的爱，也不是不评论，也不是放任，而是彼此交流，影响他人也会注意方式。要警惕，是爱，还是控制欲。
Q：既然这些道理都有其适用的特定背景和前提条件，那分享的意义在哪里？
1.在遇到类似的背景和条件的时候，有借鉴作用
2.前行的方向可能不同，但是依然可以相互支持，看到共同的前行者，会有更多的勇气
3.分享本身就是自我成长的一种方式，因为自身需要反思总结，表达沟通，交流，这些都会促进自身和彼此的成长。
另外请参照这篇文章：分享的意义和态度
http://www.ourdearamy.com/2009/02/05/meanings-of-sharing/
很不错的散文，想知道你高考语文得了多少分？
中午的时候留言失败，晚上继续留言。
偶高考语文成绩不怎么样的，因为前面基础题做的不好，作文又太有个性太随意。偶英语和综合科比较好
@帮助他人成长，是以自己认为好的方式让他人成长吗？
：我想于我就“想说什么就说什么，想做什么就先去做什么吧”
@我们在努力发现自己的内心的同时，如果能够让其他人也慢慢地发现自我，找到自己内心的声音，才是最好的事情，不是吗？
：这种感觉就有点像去看星座，从中既能发现没被自己所发现的，也能从中确认自己应该肯定的，对于说法不贴切自己的也允许在心里暗暗发泄两下，也未尝不可。
又一次探究了share的本质，而且形散和神不散，思维延续性也很好。
谢谢人月一如既往的关心和引导：）
轰轰烈烈，撕心裂肺般的争吵！:)