上次写了篇会不会缺乏连续性？
按照一般职业生涯规划的角度，我们提的有:
- 行业的连续性
- 岗位的连续性
秋水姐姐留言说：
我理解连续性应该是素质类的，是基础，只要打好基础，其实人的一生里，可以换很多工作，变，永远都会，但也总有不变的，比如说敬业精神，比如说对世界、对生命的热爱。
这是个新的提法，值得思考。
让我想起我最喜欢和菜头叔叔说的关于永恒的变动：
只有变动，永恒的变动。可以想象无数块会飞的石头，你要用它们来建造一个属于自己的城堡。所以，只会有瞬间，不可能有永恒。个人所需要做的事情，是承认并爱上这种永不停息的变动，并且始终能随手建立一个临时的居所。你每一秒钟都在建立，那么一辈子看下来，你就是在一个看似永恒不变的城堡之中。你足够适应的话，面前会出现一个相对稳定的窗子—尽管每块砖都在飞来飞去，但是始终有个窗子的模样。透过那扇永动之窗，你看见了属于自己的天空。
我想秋水姐姐提出的理念，应该是她在友商社区里的表述：知识积累和学习加速度
我们在学校里所学的知识，真的没用吗？我们在转行之后，前一个行业的知识，真的没用吗？
如何才能有效地形成知识积累？这是摆在我们面前的难题。
就“真的没用吗”这个问题，我的答案是否定的。我自己在学校里的专业是旅游经济涉外饭店管理， 的确我在毕业后没有在这个行业里工作过，但是仍然认为，在学校里学到的一些知识，仍然是有用的，关键是看怎么用。我印象中最为深刻的一件事情，是在学校时 有一门课是英文打字，当时，真的不明白为什么要设立这门课，因为当时已经有微机，虽然只是DOS系统，但是也不必要再使用又笨双重的老式英文打字机了，记 得那种打字机打字非常费力，力气不够的话打出来的字母非常浅，根本看不清，当时因为对微机并不感兴趣，觉得这门课真是如同酷刑，是到毕业一两年后，学习微 机和练习中文打字时，突然间明白那门课事实上是打了一个非常好的基础，因为标准的指法练习，所以使得在使用微机时非常容易上手，而且练习五笔字型时，在掌 握了词根后，速度很快提升。应当说这是一次漫长的过程，从种子到开花，但我们的生命中其实充满了这种事件，只是可能我们没有发觉。
在银行工作八年半后，我转行进入IT业，再从硬件到软件， 虽然是很陌生的行业，但并没觉得有多少障碍，因为在银行时培养了很好的学习习惯，对于新事物的掌握比较快速，而同时在银行多年培养锻炼而成的职业素养，在 做实施顾问的过程中，也发挥了很大作用。知识的积累，有时是有意，有时完全是无意为之，但是在关键时刻，它们可能发挥非凡的效用，所以即使看似与自己工作 目标无关的兴趣，有时候也一样派上用场，所以我们经常会听到在谈项目的过程中，供需双方具备相同的兴趣，比如，以谈论《老子》开始了话题，投契相知，项目 谈成，这些看上去似乎有点侥幸和巧合，但人以群分，广博的知识往往使人发现相同的志趣，从而互相信任，再则，知识积累也是形成人气质的不可少部分，“腹有 诗书气自华”，所以，在这种时候发挥作用并非天方夜谭。
要想形成良好的知识积累，还是需要依据目标而进行，人需要了解自己，优势、劣势、危险、机会，扬长避短，根据长期目标、中期目标、短期目标不断调整自己的 知识结构，优化自己的知识，既要不断吸收，也要勇于删除。把吸收知识当成兴趣，而不是苦役，那样的话，学习就会成为动力而非压力，那么，它是起到治愈而非 导致精神疾患的作用。
在具备了根基扎实的知识积累之后，学习就会呈现出加速度。这里的加速度，并非单指快速，尤其并不是单纯表现在强记忆力方面。快速学习，几乎是每一个人的梦 想，一目十行，也许人人都能达到，但是如果用效果来衡量，就不是每个人都能够象《射雕英雄传》中黄蓉的母亲那样，靠强记忆力默写出一部《九阴真经》，而单 凭记忆力可派的用场，也未必多大，《天龙八部》中王语嫣记了满腹的武林秘笈，但自己却没有实战经验，还是要靠别人来保护。如果只是吸收而不消，这样的知识 积累和学习的意义都不大。
学习加速度，重在掌握。
很多人对于学习的速度，并没有进行过测算，比如掌握一门语言要多长时间，学会一个软件的使用需要多长时间。但实践表明，掌握的东西越多，越容易触类旁通，对于相关性强的事物，可花较少的时间掌握，这也是熟能生巧的道理。
在知识管理培训中， 我一直强调一个观念“知道越多，越容易知道更多”，这其实也就是学习加速度。知识很多时候是以网络状存在，从一个知识点可以很容易地到达另一个知识点， “心似双丝网，中有千千结”，知识也是如此，比如对一篇文章感兴趣，就可以通过作者的名字，查到他其他的作品，因为喜欢这个作家，对于他提到的另外的人也 会关注，这样无数个知识点连接起来，就形成了自己的知识网络，在知识网络里，至理相通，虽然看上去风马牛不相及的点，但如同六度空间一样，总可以找到其关 联，也就更容易触类旁通，更快地领悟，掌握越来越多的知识。
有位果冻布丁gg提出一个理念：关于个人知识体系的构建
果冻布丁 以 唐骏由微软到盛大，在由盛大道新华都跨行业为例子，引出是一种个人知识体系的建立积累，才能让唐骏在各个不同的行业游刃有余。
其实我认为，对于唐骏这样一个高层的职业经理人，其实转换行业依然是保持了很好的连续性，因为他还是在管理的位置上，还是保持了岗位的连续性的，毕竟越高层的管理，相通的地方越多。
不过这个构建个人知识体系的理念，确实与职业生涯发展，保持职业生涯的连续性有一定的关系。
果冻gg是这样定义这个知识体系：
- 一个完善的个人知识体系应该是一个螺线上升的循环圈，围绕自己的起点，扩展自己的知识面，同时新的知识不断的提升原有的知识，在循环上升的过程中提升每个领域的知识和技能水平。
- 这个体系没有固定的标准，起点和终点均可根据个人的领域和环境。比如说，你所在的是企业管理部门，接触到的主要是企业的制度和流程，那你就可以围绕这个制度和流程的理论研究和实践，在不断充实提升的过程中，逐步的深入扩展到企业的知识管理、供应链管理、人力资源管理、电子商务、ERP、质量管理、项目管理，多数情况下，他们或多或少都是相通的，但首先，我们还是需要理顺起点和拓展拓展领域的关系，目的是为了所拓展的领域的知识和技能能够更加的系统，同时可以取得事半功倍的效果。
如何建立这个知识体系呢？
- 这个体系的建立是一个漫长的过程，一般需要10年 的实践来持续的充实和扩展这个体系，同时它是一个永续的过程，随着你生命的终止。这个体系由一个起点，但没有终点，遵循个人终生学习的特点。比如上面所说 的你所在企业管理部门（制度流程的工作）所涉及到的供应链管理可能只涉及到部门的相关内容，那么就需要在进一步的开展二级的拓展，这样的体系建立下来，也 为你下一步的工作（比如跨专业的跳槽）开展奠定了坚实的经基础，通过几次的职业的转换，经历10几年的时间，这个体系的完全的可以建立起来的。
如何评定这个体系的构建呢？果冻gg这样说：
这个体系的最终并不是以实际掌握的各方面的知识为评价，而是以做事的能力和方法来评价。这也就是所说的理论是相通的，方法是类似的。
